探索現(xiàn)實(shí)世界中的系統(tǒng)

科琳·麥克林（Colleen Macklin）是帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的設(shè)計(jì)與科技專業(yè)副教授，她說：“游戲是建模與和了解各種系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化的優(yōu)秀工具。”

她解釋說，當(dāng)前視頻游戲不僅僅在年輕人中非常普及： “我認(rèn)為，隨著游戲領(lǐng)域的多元化發(fā)展，以及游戲開發(fā)人員開拓新的盈利模式 （比如Facebook游戲的大獲成功讓側(cè)重于游戲機(jī)的游戲公司深感震驚），將會(huì)出現(xiàn)更多探索‘現(xiàn)實(shí)世界’系統(tǒng)的游戲?！?/p>

由帕森斯的PETLab與新青年城學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)（New Youth City Learning Network）的成員合作開發(fā)的Mannahatta the Game就是這樣一款游戲。它繪制了曼哈頓的歷史生態(tài)系統(tǒng)，如果玩家可以將它與1609年的生態(tài)要素聯(lián)系在一起，就可以獲得積分。

麥克林說，游戲是人們了解系統(tǒng)的最佳媒介： “這些游戲把玩家置于一個(gè)系統(tǒng)中，提供動(dòng)態(tài)反饋給玩家，便于他們采取行動(dòng)。如果你讀一本書或看一部電影，你是不會(huì)得到這種互動(dòng)的?！?/p>