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人工智能的崛起:智商測(cè)試得分已經(jīng)超過(guò)四歲兒童

時(shí)間:2015-11-01 09:10:14
  • 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)
  • 作者:newtype2001
  • 編輯:newtype2001

研究人員最近對(duì)一個(gè)名叫ConceptNet的人工智能系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)評(píng)。在一項(xiàng)為檢測(cè)兒童智商而設(shè)計(jì)的測(cè)中,ConceptNet的得分超過(guò)了一名智商正常的四歲兒童。該測(cè)試共包含五項(xiàng)與詞語(yǔ)推理和詞匯有關(guān)的測(cè)驗(yàn),ConceptNet的總得分為69分,與之進(jìn)行對(duì)比的學(xué)齡前兒童得分則為50分。并且專家認(rèn)為,該系統(tǒng)的智能程度還會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)。

在測(cè)試過(guò)程中,試題會(huì)通過(guò)語(yǔ)言處理工具轉(zhuǎn)換成ConceptNet 4能夠理解的語(yǔ)言,如“我們?yōu)槭裁匆帐郑?rdquo;、“我們?yōu)槭裁匆谙奶齑魈?yáng)鏡?”和“為什么將刀子放入嘴中是不好的行為?”等等。

在測(cè)試過(guò)程中,試題會(huì)通過(guò)語(yǔ)言處理工具轉(zhuǎn)換成ConceptNet 4能夠理解的語(yǔ)言,如“我們?yōu)槭裁匆帐郑?rdquo;、“我們?yōu)槭裁匆谙奶齑魈?yáng)鏡?”和“為什么將刀子放入嘴中是不好的行為?”等等。

如果你本來(lái)就擔(dān)心自己的工作有一天會(huì)被機(jī)器人取而代之,那么下面這則來(lái)自麻省理工學(xué)院的最新消息可能會(huì)讓你更加惶恐。

研究人員最近對(duì)一個(gè)名叫ConceptNet的人工智能系統(tǒng)進(jìn)行了測(cè)評(píng)。在一項(xiàng)為檢測(cè)兒童智商而設(shè)計(jì)的測(cè)試中,ConceptNet的得分超過(guò)了一名智商正常的四歲兒童。

該測(cè)試共包含五項(xiàng)與詞語(yǔ)推理和詞匯有關(guān)的測(cè)驗(yàn),ConceptNet的總得分為69分,與之進(jìn)行對(duì)比的學(xué)齡前兒童得分則為50分。并且專家認(rèn)為,該系統(tǒng)的智能程度還會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)。

ConceptNet是一項(xiàng)由麻省理工學(xué)院常識(shí)計(jì)算計(jì)劃團(tuán)隊(duì)(MIT Common Sense Computing Initiative)管理的開源項(xiàng)目。該團(tuán)隊(duì)研發(fā)的ConceptNet 4運(yùn)用了所謂的“關(guān)系”這一概念。例如,當(dāng)讓該系統(tǒng)解釋什么是“小鹿”時(shí),它會(huì)明白“小鹿是一種鹿”,而不是”鹿是一種小鹿“。也就是說(shuō),它能夠理解這種動(dòng)物的概念,以及“小鹿”和“鹿”這兩個(gè)詞匯和概念之間的關(guān)系。同時(shí),該系統(tǒng)還可以使用所謂的“對(duì)立標(biāo)記”表示負(fù)相關(guān)關(guān)系,比如“企鵝不會(huì)飛”等。

研究人員讓ConceptNet 4參與了“韋克斯勒學(xué)齡前兒童智力量表”測(cè)試(WPPSI-III),并將研究結(jié)果發(fā)表在論文《Measuring an Artificial Intelligence System's Performance on a Verbal IQ Test For Young Children》上。WPPSI-III測(cè)試包含14項(xiàng)測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目,以及一份針對(duì)操作智商和言語(yǔ)智商的完整評(píng)估表。

在對(duì)單項(xiàng)測(cè)試計(jì)分時(shí),研究人員先使用每道題目得分最高的答案計(jì)分,然后再使用每道題目得分最高的前五個(gè)答案中最好的答案計(jì)分。他們將前者稱為“嚴(yán)格計(jì)分”,后者稱為“放松計(jì)分”。圖中左側(cè)為ConceptNet得分,右側(cè)為受測(cè)兒童得分。

在對(duì)單項(xiàng)測(cè)試計(jì)分時(shí),研究人員先使用每道題目得分最高的答案計(jì)分,然后再使用每道題目得分最高的前五個(gè)答案中最好的答案計(jì)分。他們將前者稱為“嚴(yán)格計(jì)分”,后者稱為“放松計(jì)分”。圖中左側(cè)為ConceptNet得分,右側(cè)為受測(cè)兒童得分。

操作智商測(cè)驗(yàn)通常會(huì)要求受測(cè)人完成繪畫、解謎、記憶等任務(wù)。言語(yǔ)智商測(cè)驗(yàn)則會(huì)考察兒童的詞語(yǔ)推理、詞匯及理解能力。每種智商得分的平均分都為100分。本次研究則主要針對(duì)言語(yǔ)智商進(jìn)行測(cè)試。

在測(cè)試過(guò)程中,試題會(huì)通過(guò)語(yǔ)言處理工具轉(zhuǎn)換成ConceptNet 4能夠理解的語(yǔ)言,如“我們?yōu)槭裁匆帐?”、“我們?yōu)槭裁匆谙奶齑魈?yáng)鏡?”和“為什么將刀子放入嘴中是不好的行為?”等等。

該研究由芝加哥大學(xué)的斯特蘭?奧爾森(Stellan Ohlsson)帶領(lǐng)。在對(duì)單項(xiàng)測(cè)試計(jì)分時(shí),研究人員先使用每道題目得分最高的答案計(jì)分,然后再使用每道題目得分最高的前五個(gè)答案中最好的答案計(jì)分。他們將前者稱為“嚴(yán)格計(jì)分”,后者稱為“放松計(jì)分”。

在“信息”測(cè)試中,ConceptNet得到了20分,而同時(shí)參加測(cè)試的四歲兒童通過(guò)轉(zhuǎn)換后的得分為10分。這名兒童在詞語(yǔ)推理和理解上得分更高,均為7分,而ConceptNet在這兩項(xiàng)上的得分分別為2和3分。此外,ConceptNet表現(xiàn)出了更豐富的詞匯量,詞匯得分為20分,而兒童得分為13分。

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