最近幾年電競(jìng)在中國(guó)飛速發(fā)展，無(wú)論我們從賽事舉辦的頻率還是獎(jiǎng)金額度，或者說(shuō)是電競(jìng)解說(shuō)的身價(jià)，都可以很直觀的看出。然而電競(jìng)?cè)说母呤杖胍惨l(fā)新一輪的討論，不少專家都表示電子競(jìng)技會(huì)助長(zhǎng)青少年沉迷網(wǎng)游，現(xiàn)在人民日?qǐng)?bào)刊文稱電子競(jìng)技不應(yīng)等同于沉迷游戲。

無(wú)論是“有錢”還是“有害”，應(yīng)該說(shuō)，這兩種論調(diào)都源于我們長(zhǎng)期以來(lái)在觀念上對(duì)電子競(jìng)技認(rèn)識(shí)的不清晰。這其中，至少混淆了兩個(gè)邏輯：

其一，將電子競(jìng)技與沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲直接畫(huà)等號(hào)。電子競(jìng)技，標(biāo)準(zhǔn)解釋為“利用高科技軟硬件設(shè)備作為運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行的、人與人之間的智力對(duì)抗運(yùn)動(dòng)”。當(dāng)然，這個(gè)概念必須加上一個(gè)前提——設(shè)計(jì)科學(xué)、運(yùn)行規(guī)范。然而，很多人對(duì)“游戲”這一概念只有一個(gè)籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為只要是游戲，就容易讓人沉迷其中、玩物喪志，和追求“更快更高更強(qiáng)”的體育精神背道而馳。

其實(shí)，電子競(jìng)技講求團(tuán)隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)對(duì)抗和個(gè)人操作能力，是一種對(duì)青少年有益的數(shù)字娛樂(lè)體育活動(dòng)。如足球游戲讓球迷體驗(yàn)用思想踢球的快感，魔獸世界游戲讓玩家認(rèn)識(shí)到公平性、競(jìng)爭(zhēng)性和團(tuán)隊(duì)合作等品質(zhì)，它們既是體育精神，又是社會(huì)規(guī)則，且和道德教育、審美教育、智力開(kāi)發(fā)等相通。

其二，將人的錯(cuò)誤歸責(zé)于機(jī)器，歸罪于電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。參與、從事電子競(jìng)技（包括網(wǎng)絡(luò)游戲）與沉迷其中的關(guān)鍵區(qū)別在哪里？在于身處其中的人。這里的“人”包括玩游戲的青少年、家長(zhǎng)、專家、開(kāi)發(fā)商、運(yùn)營(yíng)商，和政府主體這個(gè)大寫(xiě)的“人”。

對(duì)于電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)頂端的電競(jìng)選手和底層的無(wú)數(shù)擁躉，對(duì)于這些游戲規(guī)則的遵循者、游戲精神的詮釋者、游戲文化的傳播者，我們其他人在電子競(jìng)技的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、組織、管理，推動(dòng)其健康發(fā)展等方面，這些年做了些什么呢？

在電子競(jìng)技興起之初，大部分地方主管機(jī)構(gòu)對(duì)其了解不深，如今則大辦各類電競(jìng)比賽。斗地主、德州撲克、麻將……似乎一切網(wǎng)絡(luò)游戲都可以被納入。除了不了解，一些地方恐怕還有經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)考量。但是，對(duì)于那些心智未完全成熟的青少年來(lái)說(shuō)，對(duì)一些充斥暴力、色情和金錢的網(wǎng)絡(luò)游戲，他們本身難以鑒別和進(jìn)行自我控制，家長(zhǎng)往往又難以監(jiān)管，市場(chǎng)則囿于利益因素，不會(huì)自斷筋脈，學(xué)校、社會(huì)則并沒(méi)有提供良好的體育教育環(huán)境和條件，最終，剩下的只是越做越大的行業(yè)泡沫和沉迷其中的孩子。

陶教授你怎么看？

高獎(jiǎng)金、高收入、高回報(bào)，電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)一下子成了各方熱捧的寵兒，但是，對(duì)于體育主管部門乃至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，如何及時(shí)將這種關(guān)注、了解和監(jiān)督進(jìn)行得更深入，這才是做到寵而不溺的關(guān)鍵所在。